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vor 1.2.2 Routenplaner 2
Ein anderes Beispiel eines Routenplaners findet sich beim Regionalverband Ruhr. Für Freunde des Radfahrens und Wanderns steht ein regional begrenztes, einfaches Informationssystem „Ruhrtal à la Karte“ bereit. Sollten Sie das Ruhrtal nicht kennen, dann finden Sie mit dieser GIS-basierten Anwendung ein Hilfsmittel, um sich diese Region unter spezifischen Blickwinkeln zu erschließen.
Öffnen Sie die Internetseite „Ruhrtal à la Karte“. Es erscheint ein
Angebot vorgegebener Routen aus welchem Sie eine beliebige Route auswählen.
Nachdem Sie sich einen Überblick über die vorliegenden Informationen sowie die
Steuerungs- und Menüleiste verschafft haben, bearbeiten Sie eine der
vorgegebenen Routen beliebig nach Ihren Wünschen (z.B. verändern von Start-,
Ziel- oder Zwischenpunkten, Anlegen von eigenen Kommentaren). Lassen Sie sich
eine Routenbeschreibung ausgeben.
Beantworten Sie bitte erst im
Anschluss folgende Fragen:
Bearbeiten Sie...
- Versuchen Sie zu beschreiben, welche Arten von Informationen in diesem
GIS-Beispiel zur Verfügung stehen. Können Sie die unterschiedlichen
Informationen gliedern oder typisieren?
Lösungshinweise
- Vergrößern Sie den Maßstab durch Zoomen. Wie verändert sich der
Informationsgehalt der Kartendarstellung?
Lösungshinweise
- Wie bewerten Sie den Nutzen dieses GIS, sprich dessen
Informationsgehalt? Welches Bild
vom Ruhrtal haben Sie nun im Kopf?
Lösungshinweise
- Abschließend vergleichen Sie bitte Ihre Eindrücke zum Routenplaner 2
mit denen zum Routenplaner 1.
Welche Zielsetzung liegt jeweils zugrunde? Wie wird die Repräsentation der Realwelt informationstheoretisch vorgenommen? Gibt es grundsätzliche Ähnlichkeiten bzw. Unähnlichkeiten beider Anwendungen?
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