GIS als räumliches Denken in der Geographie

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1.2 Aller Anfang ist schwer - Einstieg in die praktische Arbeit mit GIS

Probleme - Strategien - Lösungen oder warum gibt es keine Lösungsvorlagen?

Herzlich willkommen zu den Übungseinheiten unserer Lernmodule. Nachfolgend finden Sie so genannte Lernobjekte, die zwar in den Präsenzübungen eingeleitet und bearbeitet werden, die Sie jedoch als Praxisteil korrespondierend zu den theoretischen Inhalten selbstorganisiert und eigenverantwortlich bearbeiten werden. Nur so können Sie (nach unserer Auffassung) die notwendige Sicherheit und Übung im Umgang mit GI-Systemen erhalten.

Wir wollen und werden keine kompletten Lösunghilfen verfügbar machen. Wie bereits in der Einleitung bemerkt sollte für das tiefere Verständnis für diese Vorgehensweise der Artikel von Kanwischer et al. (2009) " Wie kommt der Transrapid nach Marburg? " gelesen werden. Die gesamte Struktur der Online-Materialien folgt dem didaktischen Konzept des Problembasierten Lernens (PBL) (Müller 2007, S. 26f). Grundlage des PBL ist das eigenverantwortliche Erarbeiteten von Strategien zur Lösung von Problemstellungen. Es handelt sich also um eine allgemein einsetzbare Technik, die nicht nur auf diesen GIS-Kurs beschränkt ist. Die allgemeine Struktur ist einfach und effizient:

  • Legen Sie sich eine Lösungsstrategie zurecht (fertigen Sie eine Skizze an, etc.).
  • Informieren Sie sich über die Möglichkeiten Ihre Strategie mit Hilfe der gewählten Software umzusetzen (z.B. Handbücher, Tutorials, bei ArcGIS-Desktop oder Onlinehilfe, User-Foren).
  • Beginnen Sie Ihre Arbeit im GIS immer erst nach Erstellung eines Lösungskonzepts und arbeiten Sie konsequent Ihre Planung ab.
  • Bei grundsätzlichen Fragen/Problemen benutzen Sie die angegebene Literatur bzw. suchen Sie, falls diese nicht ausreichend ist, weitere Literatur.
  • Konsultieren Sie immer aufs Neue die verfügbaren Hilfetexte zur gewählten Software (z.B. ArcGIS-Desktop- und Onlinehilfe). Lernen ist iterativ und nicht linear. Was Sie gestern nicht verstanden haben könnte heute die Lösung sein.
  • Bei den meisten MS-Windows basierten Softwareprodukten erreichen Sie alle jeweils verfügbaren Möglichkeiten mit einem Rechts- oder Doppelklick (gilt insbesondere für ArcGIS!)
  • Diskutieren Sie Problemfälle und Lösungsstrategien mit Ihren KommilitonInnen. So lernen Sie eine flexible Herangehensweise und alternative Lösungswege.
  • Ganz wichtig! Dokumentieren Sie sowohl Ihre erfolgreichen als auch nicht erfolgreichen Arbeitsschritte in einer für Sie nachvollziehbaren Form (Lerntagebuch, Blog, Google Gadgets...).

Lernziele

  • Sie erfahren die Effizienz zielgerichteter Abstraktion reduzierter räumliche Aspekte zur Beantwortung spezifischer geographischer Fragen.
  • Sie entdecken jenseits einer vielfältigen und sehr unterschiedlichen Benutzerführung und graphishcen Schnittstelle die zugrunde liegenden Prinzipien von Daten und Informationen die allen GI-Systemen gemein ist.
  • Sie können unterschiedliche Anwendungsmöglichkeiten und Konzepte, die unter dem Begriff GIS subsummiert werden, einordnen
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