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vor 6.2 Wo ist was?
Nach zwei Wochen intensiver Arbeit haben Sie es eine Datenbasis für Ihr Rarotonga-GIS-Projekt geschaffen. Sie können nun mit der Untersuchung des touristischen Potenzials Rarotongas beginnen. Aus dem Briefing mit Ihrem Chef vor drei Wochen haben Sie noch einige konkrete Fragen im Gedächtnis, die für die Entwicklung einer umweltschonenden Outdoorreisemarke interessant sind, z.B: An welchen Orten konzentriert sich das bestehende touristische Angebot? Wo ergeben sich anspruchsvolle Wander- bzw. Mountainbike-Routen? Wo befinden sich geeignete Strandabschnitte für Aktivitäten wie Schwimmen, Surfen, Schnorcheln usw.? Welche Regionen Rarotongas gilt es zu schützen bzw. eignen sich für eine touristische Nutzung nur bedingt oder gar nicht? Steigen Sie in die Datenanalyse ein und seien Sie kreativ!
Lernziele
- Sie können in Ihren Datenbestand gezielt durchsuchen
- Sie erlangen praktische Kompetenzen der thematischen, geometrischen und topologischen Abfrage
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